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고등학교 1학년 국어 읽기 목적 2 본문
읽기 목적에 따른 읽기 방법 수업. 교과서 읽기에 이어 문학 작품 읽기를 했다. 교과서에는 황상과 다산의 만남을 쓴 수필 작품이 교재이나 책 '언어의 온도'에서 '가능성의 동의어' 부분을 교재로 사용했다. 학기초 가능성에 대한 새로운 의미를 함께 나누면서 문학 작품 읽기가 교과서와 같은 지식 정보를 위한 글을 읽는 방법과 다르다는 것을 느껴보기 위해. 고등학교 수업은 교과서 내용을 너무 깊이 파고 드는 동료 교사와 조율하는 것이 가장 큰 관건이다.
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