나무

안녕하세요. 담임교사 000입니다. 무더위와 장마가 시작되는 여름입니다. 댁내 편안하시지요? 여름 방학이 다가왔습니다. 이번 방학은 3주밖에 되지 않아 비교적 짧다고 느낄 수 있습니다. 학생들은 이미 방학 계획을 세우고 여유로운 학기말 일정을 활용하여 자기가 세운 계획을 실행하고 있기도 합니다. 여름 방학 동안 자녀와 함께 목표하는 진로와 관심이 있는 분야, 대학 입시에 대한 대화를 많이 나누셨으면 좋겠습니다. 꿈의 크기만큼 사람의 한계가 정해진다는 말이 있듯, 자녀의 말에 귀 기울여 주시고, 함께 진로를 찾는 일을 해주신다면 자녀가 자기의 미래를 더 진지하게 생각할 것 같습니다. 방학 전 두 차례에 걸쳐 상담을 진행하였습니다. 특히 방학 직전에는 1학기 성적을 바탕으로 방학 동안 학습 활동을 당부..

안녕하세요? 1학년 00반 담임 000입니다. 어린 예술가들의 담임이 되어 행복한 나날을 보내고 있음에 부모님께 감사드립니다. 진즉 인사를 드려야 했으나 바쁘다는 핑계로 이렇게 늦었습니다. 늦은 인사와 더불어 지난 4월에 실시되었던 1차 지필고사의 결과를 알려드립니다. 우리 학생들이 고등학교에 진학해서 중학교와 많이 다른 시험을 치르며 결과에 많이 놀라고 실망하기도 했습니다. 그 모습을 보며 안타까웠지만 고등학교에 적응하는 과정이라 생각하며, 공부를 포기하지 않고 계속 노력할 수 있도록 당부하였습니다. 이 점 부모님께서도 함께 학생들을 격려하고 힘을 낼 수 있게 다독여 주시기 바랍니다. 우리 학생들은 군서고에 입학하여 학교에 대해 만족도가 높고, 학급에 애착도 많아 친구들과 좋은 관계를 유지하고 있습니다..

우리 고마우신 강 샘께서 공유하신 자료이다. 누군가 만들었을 것이고 전설처럼 여러 담임들 손에서 거쳐 가고 있을 것이다. 고마운 마음으로 어제 사용하였다. 1. 담임 소개 1) 성명: 000 2) 담당 과목: 국어 3) 전화 : 핸드폰: 010-1234-1234 교무실 : 031-111-1111(직통전화) 2. 학급 현황 1) 학생현황 : 총 32명 2) 추구하는 학급상 생활면 • 자기 생활을 주체적으로 관리하기 • 깊이 생각하기 • 다른 사람에게 귀 기울이고 공감하기 학력면 • 목표 설정 • 수업시간 적극적 참여 • 지속적인 노력 • 자기 성취 3) 학급관리 생활면 • 배려와 공감 • 안전한 공간 학력면 • 참여하는 수업 • 지속적인 관심과 지원 이후 내용은 파일에.

1학년 11반 존재감 뿜뿜이들 우리는 1학년 11반이라는 이름으로 1년 동안 함께 생활하게 된 공동체입니다. 우리 반이 쾌적하게 유지되기 위해서는 반드시 필요한 일들을 누군가 해야 합니다. 그 일을 해줄 사람을 찾습니다. 이 일을 함으로써 얻어지는 이익은 학급에서 없어선 안 되는 존재임과 부가적인 이익은 수행한 내용이 생활기록부 자율 활동란에 기재가 된다는 겁니다. 소중한 여러분의 존재감을 빛내 주시기 바랍니다. 역할(인원수) 내용 담당자 회장 (1) 학급 관련 일 대표. 학급회의 진행 부회장 (1) 회장과 함께 학급 관련 일 대표. 청소 계획 에너지 도우미(1) 이동수업마다 출석부 챙기기 이동수업 불 끄고 문단속하기 에어컨, 온풍기 등 냉난방기구 관리하기 에너지 도우미 -학기당 봉사시간 5시간 지 킴 ..

안녕하세요? 1학년 5반 담임 000입니다. 길가 연초록 잎이 다가올 여름을 예고하는 5월입니다. 학부모님 하시는 일들과 가정도 5월처럼 푸르름으로 가득하길 기원합니다. 코로나 전의 5월은 계절의 여왕으로 뭇사람들이 즐기고 사랑해 왔습니다만 최근 특수함이 평범이 되는 일상에서 계절도 잊고 살아야만 했습니다. 다행히 현재 감염병 상황이 나아지면서 사회적 거리두기가 완화되고 모두의 일상이 회복되고 있습니다. 이에 따라 얼마 전 본교에서도 1학년 수련회 참가 희망을 조사하는 등 교육과정 정상화 과정을 밟고 있습니다. 우리 1학년 학생들은 지난 두 해 동안 중학교 1학년 학교 교육과정만을 정상적으로 경험하고 나머지를 원격 수업과 등교 수업을 번갈아 하는 등 순탄하지 않은 학교 생활을 했습니다. 그 때문에 학력 ..

감사의 마음 전하기 5월은 감사의 달입니다. 평소에 하지 못했던 감사의 마음을 글로 적어 전해봅시다. (1) 내가 나에게 감사하는 마음을 글로 적어봅시다. (2) 부모님 외에 감사하고 싶은 대상이 있다면 그 마음을 글로 적어봅시다. - 대상 : - 감사하고 싶은 내용 : - 감사 편지 :

2022년 새해가 밝았습니다. 학부모님, 새해 복 많이 받으십시오. 2020, 2021년은 온 세계가 너무나 힘들었습니다. 2022년 새해부터는 밝고, 좋고, 복된 일들이 많이 생겨나길 기원합니다. 한 학기를 보내고 일 년을 마무리하며 통신을 드립니다. 학급문집을 통해 우리 아이들의 1년을 간단하게나마 정리해서 함께 나누었고, 그것을 보신 분도 계실 것입니다. 우리 아이들이 문집에서 보이듯 서로를 의지하고 정을 나누며, 코로나라는 어려운 상황에서도 용기를 갖고 잘 지냈습니다. 그런 덕분에 저도 아이들과 행복하게 한 해를 잘 지낼 수 있었습니다. 우리 5반 친구들에게 감사함을 전합니다. 또한 이렇게 좋은 인성을 갖도록 길러주신 학부모님께도 감사드립니다. “감사합니다.” 이제 한 해를 보내고 정들고 익숙했던..

학급회의 안건 제안에서 다른 반 학생들이 들어오는 것이 불편하다는 의견이 안건으로 올라와 회의를 했다. 제안 설명을 들어보니 감염병에 대한 염려도 있고, 학급이 편안함을 느끼는 장소로 불편함이 있다는 설명이 있었다. 이런 제안에 해당 당사자가 시정하겠다는 즉답이 있어 회의까지 가지 않았다. 그리고 시간이 남아 문집 만들기에 대한 회의를 안건으로 진행했다. 이때 사용했던 활동지다.

학급 자율활동 시간에 또 뭐 하라고 했는데 의미가 없어서 2학년에 지난 주 했던 학급 소축제 평가도 할 겸 그것을 소재로 학급 신문을 만들자고 했더니 다들 좋다고 했다. 그 활동을 위한 활동지를 만들어서 함께 사용했다. 학급 신문은 등교 수업 주에 결과물을 가져와서 하드보드지에 붙이면 학급 신문이 완성될 수 있게 했다. 패들렛을 이용해서 각 부서들이 활동을 했다.

늦게 포스팅을 하다 보니 순서가 바뀌었지만, 기록하는 것이 목적이기에 그냥 올리려고 한다. 학급 자율 활동 시간에 자치 규약을 정하라고 했다. 자치 규약은 첫 번째 자치 활동 시간에 했는데 또 하라고 해서 2학년부에 학급 소축제 기획하는 활동을 하자고 했더니 모두 좋다고 했다. 그 활동을 위해 만든 활동지다. 원격 수업에 적당하게 만들었다.