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목록경기혁신교육 3.0 개념 정립 연구 요약 (1)
나무
<연구 논문> 경기혁신교육 3.0 개념 정립 연구
경기도 교육청이 혁신교육 3.0을 이야기 하는데, 이런 연구 논문을 장학사들이 읽지 않는 게 문제다. 읽지 않고 대충 듣거나 계획서로 만나기 때문에 현장에 대고 뻘소리를 하고, 그걸 교사들은 툴툴대면서 비슷한 모냥과 문서로 3.0을 만들어낼 것이다. 그러면 다시 실패하면서 일부 이런 거 가지고 머리 아프게 분석하고 공부하고 실천한 학교들만 '지들만 잘났다'고 정 맞는다. 공부해서 남 주는 건데, 공부도 안 하고, 남한테 뭐라 하기만 한다. 경기혁신교육 3.0 개념 정립 연구 현안보고 2018-12, 나현주외 2, 경기도교육연구원 박현숙 발췌 제 1장 서론 경기혁신교육 3.0은 모든 학교를 혁신학교로 운영하면서 지역별로 학교와 마을이 협력하는 혁신교육생태계를 강화하여 교육 자치를 구현하는 것이라 정의. 경..
책
2020. 5. 5. 17:15