등교수업 중학교 2학년 국어 6월 24일 (7차시) 포토 에세이 쓰기

지난 시간 했던 반어적 표현 35강 활동지와 예시작, 등교수업 6차시에 작성한 포토 에세이 기획한 것을 참고하여 수행평가인 포토 에세이 쓰기를 했다. 반어적인 표현이 포토 에세이에 들어가는 것은 몹시 어려운 과제였으며, 아이들은 심각하게 고민하며 썼다. 중간중간 이해가 어렵거나, 해결이 너무 힘든 경우에는 도와줬다. 집에서 써온 학생들이 두세 명이 있어서 그것은 자신의 순수 창작임을 증명할 수 없으니 활용할 수 없다고 했다. 시간 내에 모두 제출했다. 시간은 주었지만, 몹시 어려운 수행이었다고 나도 생각한다.  사진을 가지고 오지 않은 아이들을 대비해 사진을 많이 준비해두었고, 가져오지 않은 아이들에게 활용하라고 줬는데 1학년 담당 선생님이 작년에 썼던 것이라고 주신 사진들이 아주 가뭄의 단비처럼 쓰였다.