(20년 만에 하는 학급 담임) 학급 소축제 프로그램

등교 수업주의 마지막 금요일 5, 6교시에 학급별로 소축제를 하라고 해서, 2주 전부터 학급 행사 담당인 체육부에게 프로그램을 준비하게 했다. 자치라고 하지만 학급 자치할 시간은 안 주고 자꾸 행사만 기획에서 학급에서 알아서 하라고 한다. 시킨 걸 알아서 하는 게 자치가 아니고, 하고 싶은 것을 찾아서 하는 게 자치인데 무슨 이벤트 기획병에 걸렸나하는 생각이 든다. 올해 하고 가버릴 사람이 뭐라 해 봤자 하는 사람 기운만 뺄 것이므로, 하는 과정에서 자치를 경험하게 노력하는 수 밖에. 체육부 친구들은 반 친구들에게 의견을 묻고, 자기들이 프로그램을 만들고 하면서 서너 번 행시 기획을 뒤집었다. 처음엔 부스를 열고 판을 벌인다고 하더니, 부서 내 반발-자기들은 진행하느라 즐길 수 없다는-결국 다른 반과 비슷한 내용의 프로그램을 만들고 친구들에게 안내했다. 반발하는 친구들도, 수용하는 친구들도, 안내하는 친구들도 참 그럴 듯했다. 그 친구들이 기획한 학급 소축제 프로그램을 올린다. 마지막 라이어 게임은 시간이 모자라 하지 못 했다.

소축제 프로그램.hwp

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