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나무
2교시 - 11반. 학습 활동 마치고 파워포인트로 정리하고 현대 사회와 과학 읽기 전에까지 했다. 시간표 순서가 바뀌는 바람에 10분 정도 수업 못 했다. 4교시 - 14반. 현대 사회와 과학 3단락까지 했다. 과학의 가치 중립... 5교시 - 12반. 조는 애들이 보여 현대 사회와 과학하다가 독도는 우리 ..
1교시 - 14반. 표준어와 방언 다 끝내고 학습 활동도 했다. 책 걷었다. 현대 사회와 과학 2단락 들어갔는데 단원이 좀 힘들다. 어떻게 이해시키지? 컴 배터리가 완전 나가는 바람에 파워포인트 못 봤다. 잊지 말고 가져가야지. 2교시 - 13반. 표준어와 방언 학습 활동 책 걷은 것 확인하고 파워..
1교시 - 13반 수업. 표준어와 방언 파워포인트 만들다가 못 만들었다. 시간에 쫓겨서. 음~ 옆 자리 젊은 교사는 남이 만들어 놓은 것 퍼다가 편집하는 게 좋다고 늘 권하는데 내 생각은 다르다. 내가 만들어야 내가 가르치는 애들과 그 시간에 가장 필요한 자료가 된다고 생각한다. 많이 허..
오늘은 모임이 있다. 1교시 - 13반. 표준어와 방언 공부했다. 엄정화의 말해줘에서 경상도 사투리가 랩으로 나왔던 게 기억이 나서 찾으려고 하는데 벅스에서 돈 주고 사랜다. 아웅~ 소리바다에 가 봐야지. 이걸 1단원 들어가기 전에 미리 들려줘야 하는데 그 노래가 생각이 안 나서 지금에..
1교시 - 1학년 창재. 패스트푸드 공부함. 일반적인 설명을 실례를 들어가며 하는 것이 훨씬 낫다. 폭넓은 음식물의 섭취가 몸에 얼마나 필요한 것인지 설명했다. 패스트푸드가 나쁜 음식이란 걸 같이 공부했다. 공장식 축산업의 폐해도 설명했는데 좀 부족하다. 나중에 인스턴트 식품 하면..
1교시 - 13반. 표준어와 방언 들어감. 단원 소개 보고 소단원의 글의 종류를 짐작해 봄. 중심 내용 파악하기에 실용문이 적당하다는 얘기. 당근 소단원은 실용문. 밥통 사용법 읽고 밥통 사용하려면 약간의 메모가 필요하다는 얘기. 단원의 길잡이 그림 보고 이야기함. 본문 첫 쪽 한 단락씩..
1교시 - 14반. 시 프린트 풀었다. 지혜가 나오고, 경록이는 여전히 안 나온다. 복학생은 갔단다. 생국 협의가 필요한 상황 이야기하다 끝났다. 2교시 - 13반. 생국 협의하기 했다. 노사정위원회, 수도권 이전 등 사회적인 문제에도 협의와 합의가 필요하다고 얘기했다. 근데 책에 나오는 그 만..
1교시와 3교시 12반 수업이었다. 1교시 - 시 프린트 풀었다. 3교시- 생활 국어 협의하기 했다. 우리 사회에서 현재 벌어지고 있는 상황 중 협의가 필요한 부분도 이야기 했다. 노사정위원회와 민주 노총, 그리고 민주노총 일부 조합원들, 수도권 이전을 둘러싼 여야의 갈등과 두 지역 주민의 ..
학부모 총회가 있어 40분 수업을 한단다. 1교시 - 13반. 생활국어 하기로 했는데 프린트(후배가 만든 문제) 풀이 하다보니 끝이 났다. 옆반은 음악 시간인 것 같았다. 희망이 나라로가 계속 흘러나왔다. 자유, 평등, 평화, 행복 가득한 곳.... 이라크에 평화를, 가진 자, 못 가진 자 평등하게, ..