고등학교 1학년 국어 음운의 변동 비음화, 유음화

※ 우리말의 음운 변동을 학습해 보자.

 

◎ 음운의 변동

1. 교과서 199쪽 앞 단락을 읽고 다음을 생각해 보자.

- 음운의 변동이란?

 

 

- 음운의 변동이 일어나는 이유는?

 

 

- 음운의 변동이 일어나는 현상을 같은 종류로 묶고 예를 들어보면?

음운 변동	개념	예

 

 

2. 다음 단어를 발음해 보면서 음운의 변동을 탐구해 보자.

단어	발음	음운의 변동
국민	[궁민]	ㄱ+ㅁ → ㅇ+ㅁ
받는다	[ ]	+ → +
밥물	[ ]	+ → +
종로	[ ]	+ → +
섭리	[ ]	+ → + → +

 

- 위의 단어들이 발음할 때 일어나는 현상을 비음화라 한다. 왜 이런 이름이 붙었을지 탐구해 보자. (교과서 200쪽 ‘비음화’ 참조)

 

 

 

 

- 교과서 200쪽 ‘생활 속에서’를 해 보고, 우리 반 친구들의 이름 가운데 비음화가 일어나는 이름을 찾아보자.

3. 다음 단어를 발음해 보면서 음운의 변동을 탐구해 보자.

 

단어	발음	음운의 변동
논리	[놀리]	ㄴ+ㄹ → ㄹ+ㄹ
신라	[ ]	+ → +
권력	[ ]	+ → +
설날	[ ]	+ → +
칼날	[ ]	+ → +

- 위의 단어들이 발음할 때 일어나는 현상을 유음화라 한다. 왜 이런 이름이 붙었을지 탐구해 보자. (교과서 201쪽 ‘유음화’ 참조)

 

 

 

 

- 교과서 201쪽 ‘생활 속에서’를 해보고 우리 주변에서 유음화가 일어나는 지명이나 명소를 찾아보자.

 

 

 

 

4. 비음화와 유음화를 내가 이해한 말로 표현해 보고, 모둠 친구에게 설명해 보자.

① ② ③ ④ (모둠에서 중복되지 않게 하나씩 고르고, 선생님이 지목하는 번호를 선택하는 사람이 설명한다. 설명을 듣고 부족하거나 이상하게 느껴지면, 그렇게 느낀 사람이 다른 사람을 지목하고 지목된 사람은 설명한다.)

 

음운의 변동.hwp

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