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나무
※ ‘100분 토론’, ‘국회의원 선거 토론’ 등 우리 사회에서 한 가지 문제에 생각이 다른 사람들이 그 문제를 가지고 찬성, 반대 등의 의견을 말하며 생각을 좁혀갑니다. 이번 시간에는 토론하기를 학습해 봅시다. ◎ 토론 용어 익히기1. 토론에서 사용되는 용어를 알아보자. 교과서 135쪽을 보며 토론에 사용되는 용어를 정리하며 이해해 보자. (1) 교과서에 나오는 선생님과 윤서, 선유의 대화를 읽고, ‘논제’, ‘정책 논제’, ‘쟁점’, ‘논증’의 의미를 알아보자. 예시 : 투표 연령을 낮추어야 한다. ① ‘투표 연령을 낮추어야 한다’를 왜 정책 논제로 정했을까? ② 정책 논제로 적절한가, 그 이유는? ③ 찬성 측과 반대 측을 나누어 주장을 적어보자. 입장주장찬성반대 ③ 쟁점이란? - ..
※ 토론의 시작은 입론입니다. 이번 시간에는 입론의 구성 요소를 학습합니다. @ 입론 : 토론에서 찬성과 반대 양측이 쟁점에 대한 견해를 확인하고, 이유와 근거를 분명히 밝혀 자신의 주장이 타당함을 논리적으로 입증하는 입론이라고 합니다. 1. 다음은 입론의 구성 요소입니다. 중요한 부분을 형광펜으로 표시해 보세요. 찬성 측필수 쟁점반대 측• 개념과 주요 용어를 정의한다.• 문제가 중대하며 심각하다.• 문제가 지속되어 조치가 시급하다.쟁점 1.문제• 개념과 주요 용어를 점검한다.• 중대한 문제가 아니며 심각하지 않다.• 문제는 자연스럽게 해결되므로 조치가 시급하지 않다.• 제시한 방안으로 문제가 해결 가능하다.• 제시한 방안이 실행 가능하다.쟁점 2.해결 방안• 제시한 방안으로 문제가 해결된다는 보장이..
※ 이번 시간에는 토론의 주제인 논제를 학습합니다. 1. 논제 (1) 논제는 토론의 주제이다. 토론에서 해결해야 할 문제나 대상을 말한다. 논제는 토론에서 다루어야 할 핵심적인 쟁점이 잘 드러나도록 선명하게 한 문장으로 만들어 놓은 것이다. 이러한 문장은 ‘명제’의 형식으로 기술되어야 한다. 명제는 ‘A는 B이다’, ‘ ‘A는 B해야 한다’와 같이 주어와 술어가 갖추어져 있고, 그 안에 판단이 담겨 있는 문장이다. 논제의 조건 ① 명제형으로 제시 : 투표 연령을 낮추어야 한다 ( ) 투표 연령을 낮추어야 하는가? ( ) ② 찬반 대립이 분명해야 함. ③ 찬성 측의 입장이 담긴 긍정문으로 : 투표 연령을 낮추어야 한다. ( ) 투표 연령을 낮추지 말아야 한다 ( ) ④ 중심 과제가 하나로 ..
빛코인? 비트코인! 박우람 ※ ‘비트코인’에 대한 글을 내용을 파악해 보자. 현재 전가 상거래 구조에서는 재화나 서비스를 사고팔 때 은행을 통한 온라인 송금이나 신용카드 결재를 이용합니다. 성공적인 거래를 위해서는 금융기관이나 온라인 시스템의 안전성이 보장되어야 합니다. 은행 서버도 가끔 해킹되는 일이 있기 때문에 100% 안전하지는 않습니다. 이 단점을 해결하기 위해 비트코인이 개발되었습니다. 이것이 중앙에서 모든 것을 제어하는 방식에서 탈피해 사용자가 직접 연결되는 탈중앙 방식인 P2P 기술의 탄생 배경이라 할 수 있습니다. 사토시 나카모토라는 가명을 쓰는 비트코인 개발자는 소문만 무성할 뿐 정체가 정확히 알려져 있지는 않습니다. 비트코인은 이 개발자가 만든 가상의 화폐이며, 디지털 데이터 형태로 컴..
십 년 뒤에 내가 무엇이 되어 있을까를 지금 항상 생각하라 정호승 1. 읽으면서 모르는 단어에 밑줄 긋고 의미를 찾아 보자. 1960년대 후반, 제가 고등학생 때 일입니다. 지금은 주택가가 되어 버린 동대구역 인근의 야산에 올라 형과 대구 시내를 바라다보고 있었습니다. 아마 할아버지 할머니 묘지가 있던 산이라 성묘를 하고 내려오는 길이었을 겁니다. 당시 대구는 인구 육십만 정도 되는 대도시로 산 아래로 내려다보이는 시내가 무척 크고 넓게 느껴졌습니다. 형은 멀리 대구 시내를 한참 내려다보다가 불쑥 우스갯소리를 꺼냈습니다. “호승아, 저 대구 시내 한복판에 앞으로 내가 만나 살 여자가 살고 있을 거야, 그렇지? 그런데 어디 있는지 알 수가 있어야지.” 형은 농담 삼아 그런 이야기를 하면서 픽 웃었습니다. ..
1교시 - 2반 창재. 615 공동 선언 공부했는데 컴이 이상해서 말로 설명했다. 짜증난다. 4교시 - 3반 창재. 화가 머리 끝까지 났다. 애들이 어찌나 이상한지 말로 설명이 안 될 정도로 산만하고 소곤거리고 제멋대로였다. 결국 화를 냈다. 이 반은 대책을 세우지 않으면 안 될 반인데 담임 교사..