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(활동지) 고등학교 1학년 국어 토론하기 입론 발표 동료 및 자기 평가 활동지

토론하기에서 수행평가로 입론을 발표함. 입론을 발표할 때 동료 평가 및 자기 평가를 위한 활동지.
학교/수업일지 2024. 8. 5. 12:28
(활동지) 고등학교 1학년 국어 토론하기 입론 쓰기

※ 토론의 시작인 입론 쓰기 활동을 해 보자. 1. 정책 토론 논제 활동지 6에서 정한 정책 토론의 논제를 적어보자.    2. 논제에 대한 찬/반 입장 정하기 논제가 정해졌으면 같은 논제를 가진 사람들이 모둠을 구성하여 찬성과 반대 입장을 정한다.    3. 입론 쓰기 논제에 대한 필수 쟁점 찾기 활동지 6을 참고하여 필수 쟁점을 적는다.  논제와 내 입장쟁점 1(문제)쟁점 2(해결 방안)쟁점 3(이익/효과) 4. 자신의 입장에 맞게 입론을 구성할 필수 쟁점에 대한 근거들을 스마트폰으로 검색하여 정리해 보자. 내 입장쟁점 1(문제)쟁점 2(해결 방안)쟁점 3(이익/효과)5. 정리된 3번 표를 토대로 입론을 써 보자.
학교/수업일지 2024. 8. 4. 12:27
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