고등학교 1학년 국어 한국문학의 흐름 고려가요 '가시리'

교과서에는 고려가요가 없다. 그래서 고려 시대 대표적 문학인 고려가요 중 '가시리'를 학습하였다. 참고자료 '가시리'

 

※ 고려가요 ‘가시리’를 보고 다음 활동을 해 보자.

 

1. 고려 가요 이해

(1) https://ko.wikipedia.org/wiki/%EA%B0%80%EC%8B%9C%EB%A6%AC

위 주소는 위키백과에 수록된 ‘가시리’의 소개글이다. 선생님이 들려주시는 음악을 듣고 다음 물음에 답해 보자.

- 고려가요는 고려 시대 사람들이 어떤 방법으로 즐겼을까?

 

 

- ‘시용향악보’는 현대의 무엇에 해당할까?

 

 

- 위키백과에 나와 있는 현대 악보는 어떻게 만든 것일까?

 

 

- 10구체 향가는 몇 부분으로 구성되며, 형식상 특징은 무엇인가?

 

 

 

 

 

(2) 아래 고려가요에 대한 설명을 보고 고려 가요에 대해 알아보자.

고려 가요는 고려시대에 유행한 노래이다. 평민층의 노래로 평민들의 삶과 사랑에 대한 주제가 많다. 구전되다 조선시대 한글로 기록 기록되었으며, ‘악장가사’, ‘악학궤범’, ‘시용향악보’에 수록되었다.

형식적 특징은 대체로 3음보의 율격이 많고, 연이 구분되어 있는 분절체이다. 후렴구와 여음구를 통해 운율을 형성한다.

 

- 고려가요의 뜻 :

 

 

- 1번 활동에서 ‘가시리’의 음악을 들을 수 있었던 이유는 무엇일까?

 

 

 

- <고려가요 자료 ‘가시리’>를 보며 ①3음보의 율격과 ②분절체, ③후렴구, ④여음구를 찾아 서 각각의 다른 색깔 펜으로 표시해 보자.

 

- 향가는 많은 작품들이 지은이가 있는데 고려가요는 왜 ‘작자 미상’일까?

 

 

 

- 고려가요가 조선시대까지 이어져 기록될 수 있었던 이유는 무엇일까?

 

 

 

2. ‘가시리’ 내용 이해

(1) 중세 국어로 표기된 ‘가시리’를 현대어로 해석하고 내용을 파악해 보자.

- ‘가시리 가시리잇고 나ᄂᆞᆫ/ᄇᆞ리고 가시리잇고 나ᄂᆞᆫ/위 증즐가 대평성ᄃᆡ(大平盛代)’

현대어 해석 :

누가 누굴 버리고 가는 걸까?

 

 

- ‘날러는 엇디 살라 ᄒᆞ고/ᄇᆞ리고 가시리잇고 나ᄂᆞᆫ/위 증즐가 대평성ᄃᆡ(大平盛代)’

현대어 해석 :

 

 

- ‘잡ᄉᆞ와 두어리마ᄂᆞᄂᆞᆫ/선ᄒᆞ면 아니 올셰라/위 증즐가 대평성ᄃᆡ(大平盛代)’

현대어 해석 :

 

 

- ‘셜온 님 보내ᄋᆞᆸ노니 나ᄂᆞᆫ/가시ᄂᆞᆫ ᄃᆞᆺ 도셔 오쇼셔 나ᄂᆞᆫ/위 증즐가 대평성ᄃᆡ(大平盛代)’

현대어 해석 :

 

 

 

(2) 이 노래의 주제를 말해 보자.

 

 

 

(3) 이 노래의 주제와 같은 시를 찾아 제목과 그 시에서 가장 마음에 드는 부분을 적어 보자.

 

 

 

 

 

 

(4) 이 노래의 주제와 같은 노래의 제목과 가사의 일부를 적어보자.

 

 

한국 문학의 흐름(고려 가요).hwp

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한국문학의 흐름 고려 가요 가시리.hwp

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