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나무
<중학교 영어> 너의 직업은 무엇이니? 본문
컨실팅한 수업이 아니다. 이 수업의 기획이 너무 멋져서 올려놓는 것이다. 손가영 선생이 했던 오래 전 수업이다.
직업을 묻은 단원이었고, 의문사 활용에 대한 주제였을 듯 싶다.
영어 교과의 문제는 텍스트가 재미없어서 흥미유발에 실패하는 것이다.
손 선생은 텍스트를 버리고, 실제로 수업 시간에 자신의 직업을 설계해 보는 것으로 진행했다.
영문 홀랜드 검사를 활용해서 자신의 적성을 파악한 후, 직업에 관련된 여러 가지 질문을 자신에게 하고,
자신이 갖고 싶은 직업의 비전 보드를 작성한 후 발표하는 수업이다. 발표는 말하기 수행평가에 들어간다.
좋은 수업은 예술이다.
<너의 기질>
<비전 보드>
<홀랜드 검사>
<단어>
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