고등학교 1학년 자율교육과정 2학기 그림책 만들기 '우리 마을 설화, 그림책으로 탄생하다' 지도안

프로그램명	우리 마을 설화, 그림책으로 탄생하다
유형(○표)	진로집중형		학습몰입형	보충수업형	동아리형		프로젝트형			학생주도형
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운영 기간	2022년 12월 26일(월) ~ 12월 30일(금)					운영 시수			(10) 차시
운영 대상	1학년 전체
운영 과목명	국어, 영어, 통합사회, 미술
개요	우리 마을의 설화를 그림책으로 만드는 활동
수업 특징 및 운영 방법	우리 마을의 설화를 재창작하여 이야기를 구성한 후, 그 이야기를 토대로 그림책을 만듦. 그림책 이야기가 있는 쪽 하단에 영어로 번역한 이야기를 실음.
수업 세부 운영 계획	설화 전문 마을선생님들이 우리 시에 전하는 설화를 2차시 수업한 후 국어 시간에 설화 모티브를 2차시 재창작하여 이야기를 구성함. 구성된 이야기는 영어로 1차시에 걸쳐 변환하고, 국어 시간에 만든 이야기를 그림책 전문 마을선생님들과 그림책 만들기를 5차시 동안 함. 마을교사와 마을 이야기를 소재로 교과통합프로젝트이며 마을교육과정이며 모둠별로 그림책 한 권을 만드는 학생참여 협력 수업임.
	차시	주요 활동						비고
	1-2	우리 마을 설화 듣고 모티브 정하기						마을교사
	3-4	모티브를 활용하여 이야기 만들기						국어과
	5	영어로 번역하기						영어과
	6-11	만들어진 이야기를 토대로 그림책 만들기						그림책 교사, 사회과, 미술과
학교 생활기록부 기록	국어과에서 그림책 만드는 상세한 과정과 활동을 하며 자신이 한 활동, 배운 점, 느낀 점 등 학생 활동이 잘 드러나게 활동지를 제작하여 학생들이 그림책 만들기가 끝난 후 작성하게 함. 작성한 활동지와 만들어진 그림책을 보며 담임교사가 개인별세부특기 사항에 입력함.

 

 

[양식]2022학년도 학교자율과정 1학년 (국어, 영어, 통합사회, 미술) 수업 지도안.hwp

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