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고등학교 1학년 국어 고려가요 '동동' 출제 문항 본문

학교/수업일지

고등학교 1학년 국어 고려가요 '동동' 출제 문항

나무와 들풀 2024. 12. 18. 14:49

[1~2, 논술형 ] 다음을 읽고 물음에 답하시오.

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삼월(三月) 나며 개()

아으 만춘(滿春) 욋고지

 브롤 즈

디녀 나샷다

아으 동동(動動)다리

 

오월(五月) 오 일(五日)

아으 수릿날 아()

즈믄 장존(長存)

()이라 받

아으 동동(動動)다리

 

유월(六月)ㅅ 보로매

아으 별해 룐 빗 다호라

도라보실 니믈

젹곰 좃니노

아으 동동(動動)다리

 

구월(九月) 구 일(九日)

아으 약()이라 먹논

황화(黃花)고지 안해 드니

새셔 가만얘라

아으 동동(動動)다리

 

십이월(十二月)ㅅ 분디남로 갓곤

아으 () 다호라

니믜 알드러 얼이노니

소니 가재다 므

아으 동동(動動)다리

- 작자 미상, ‘동동

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1. 윗글에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? [3.7]

고려시대 평민들이 부르던 시가이다.

구전되다가 한글 창제 후에 국문으로 기록되었다.

고대 민요가 바탕이 되어 형성되었다고 추정한다.

임에 대한 찬양, 사랑과 이별의 안타까움이 내용이다.

후렴구를 통해 시적 상황을 압축적으로 드러내고 있다.(0)

 

 

2. ㉠~중 화자를 비유하는 표현만을 있는 대로 고른 것은? [4.1]

① ㉠    ② ㉡,      ③ ㉢, ㉣(0)

④ ㉠, , ㉣            ⑤ ㉠, ,

 

 

 

1. 문학의 전통 측면에서 윗글과 <보기>의 공통점을 찾아 서술하시오. [10.0]


< 보 기 >


사월 팔일 느티떡에
오월 단오 수리취떡
유월 유두에 밀전병이라
떡 사오 떡 사오 떡 사려오.


칠월 칠석에 수단이요
팔월 가위 오려 송편
구월 구일 국화떡이라
떡 사오 떡 사오 떡 사려오.
- ‘떡 타령

 

(1) 두 작품이 주요 배경으로 취하는 소재가 갖는 공통점을 찾아 <조건>맞게 서술하시오. [4.0]


< 조 건 >


- 해당하는 소재나 부분을 두 작품에서 각각 인용하여 예를 들어
서술할 것

 

(두 작품 모두 주요 소재가 세시풍속으로 동동오월 수릿날’, ‘유월 보로매‘, ’ 구월 구일이며, ’떡 타령오월 단오‘, ’유월 유두‘, ’팔월 가위‘, ’구월 구일이다.)

예시를 두 작품에서 각각 하나라도 들어서 세시풍속을 중심 소재로 언급한 경우. 세시풍속을 풍습, 명절, 전통문화로 언급한 것도 인정

 

(2) 식 측면에서 나타나는 공통점을 찾아 <조건>에 맞게 2가지만 서술하시오. [6.0]


< 조 건 >


- 한 가지당 한 문장으로 서술할 것
- 세 번째부터는 채점하지 않음

 

(‘동동아으 동동다리’, ‘떡 타령떡 사오 떡 사오 떡 사려요의 후렴구(여음구, 조음구)가 있다.

삼월/나며/개한//아으/만춘/돌욋고지여’, ‘떡 타령사월/팔일/느티떡에처럼 대체적으로 3음보이다.

동동삼월, 5, 6, ‘떡 타령사월, 5, 6등 월령체(달거리) 구성이다.

동동떡 타령모두 후렴구를 경계로 연 또는 절이 구분된 분절체(분연체)이다. 등)

 

고려가요와 민요의 공통점을 두 가지 서술하되 문장으로 표현하면 인정