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나무
자문단 자문 요약 <모델팀> 1‘플랫폼’용어 정리, 운영 주체를 확실하게 정하고 권한과 역할 명시해야 하며, 단기 센터와 장기 온라인이라는 부분도 명확하게 정리해야 함. 특히 교육자치 실행에 있어 ‘플랫폼’이 반드시 필요한 이유 정립해야 함. 또한 플랫폼의 기능으로 “인큐..
누군가 논문을 쓰려고 물었을 것이고 나는 답했을 것이다. 방과후와 돌봄에 대해 나는 잘 모른다고 했을 것이고, 나의 업무와는 조금 거리가 있는 것이라 했을 것이다. 아마도 아는 만큼 답변을 하라고 했을 것이다. 그래서 아는 만큼 답변을 기록했으니 올린다. 1. 지역시민단체, 꿈사다..
‘한국형 지방교육자치 구현을 위한 시흥행복교육지원센터 정책 모델 개발 및 브랜드화 연구’ 최종 발표회 - 발표자 : 경기도교육연구원 백병부 - 정리 : 박현숙 자치의 분리 상황은 불균형을 초래하고 있으므로 극복해야 함. 지자체와 교육청 기초 자치 수준으로 실현되어야 함. 20년 이..
지방교육자치를 위한 기초 의회의 역할 2018년 10월부터 2019년 8월 현재까지 ‘한국형 지방교육자치 센터 모델 구축’ 작업에 시의회 자치행정위원회 위원장 자격으로 참여하고 있다. ‘한국형 지방교육자치 센터 모델 구축’ 작업은 시흥의 마을 사람들과 지자체, 시흥교육지원청, 시흥의..
<질문> 1. 이렇게 시행이 되려면 시흥시의 교육 예산 규모가 엄청나게 늘어날 것이라 생각된다. 예산 증액은 시민의 세금 부담으로 이어진다. 세금 부담은 시민이 반발할 것인데 이것을 어떻게 해결할 것이냐? 세금 부담이 늘어나지 않는다. 세금 총액은 같다. 같은 총액을 가지고 재조..
지방교육자치를 위한 시흥포럼 2019 봄 마을교육자치회, 너는 누구냐? 1부 마을교육자치회 활동 사례 * 정왕마을교육자치회 사례 학교와 마을, 학부모, 교사의 만남은 학교와 함께 마을교육의 출발이었다. 온 마을 프로젝트 마을과 학교가 주체가 되는 마을교육 사업 시작 정왕고와 더‧함(..
"노랑제비꽃 하나가 피기 위해 숲이 통째로 필요하다. 우주가 통째로 필요하다."(반칠환 ‘노랑제비꽃) 허리를 굽혀야만 겨우 보이는 제비꽃 하나를 피우는 데도 온 우주가 필요한데, 하물며 아이 하나를 키우는 데는 더 말해 무엇을 하랴! 경기도교육청 혁신교육지구는 학생들을 온마을 ..
2019 시흥혁신교육지구 사업 소개 2019 시흥혁신교육지구는 한국형 지방교육자치를 바라보고 있다. 지금까지 우리나라는 ‘국가교육과정’이라는 교육과정을 교과서를 통해 교사들이 온 나라에 있는 학교가 똑같이 가르치는 교육을 되풀이해 왔다. 혁신학교가 생기면서 학생들이 즐거워..
7.8포럼 보도자료.hwp 시흥시(시장 임병택)는 2019년 7월 8일(월) 시흥ABC행복학습타운 가치관에서 한국형 지방교육자치를 위한 4번째 시흥혁신교육포럼으로 ‘지방교육자치, 미래교육을 위한 실천과제’를 주제로 쟁점 토론회를 열었다. 미래사회에 대한 불안과 두려움이 점점 커지는 시대 ..