일 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | 토 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 |
- 교사연수
- 토론하기
- 중학교 2학년 국어 단편영화 제작
- 혁신교육지구
- 서평
- 시흥행복교육지원센터
- 교육 수필
- 한국형 지방교육자치
- 고등학교 자율교육과정
- 키르키스스탄
- 교육수필
- 교육지원센터
- 마을교육공동체
- 활동지
- 고등학교 1학년 국어
- 그림책 만들기
- 인사말
- 1인 제작 영화
- 중학생 작품
- 시흥혁신교육지구
- 시흥마을교육자치회
- 마을교육과정
- 교육자치
- 시흥혁신교육지구 사업
- 마을교사 수업
- 지방교육자치
- 혁신학교
- 알바생 자르기(장강명)
- 주체적 감상
- 마을교육자치회
- Today
- Total
목록책 (166)
나무
아마도 2016년이나 2017년에 사서 읽다가(읽으면서 너무 좋아서 김재인이라는 분 모셔서 강의를 한 번 들어볼까 했던 기억이 난다.) 어쩌다 보니 뒤에 조금 남겨 두고 못 읽었는데 이번에 다 읽고 발췌했다. 혁명의 거리에서 들뢰즈를 읽자 김재인, 느티나무책방, 2016 들뢰즈 사상은 왜 독창적인가? 우리가 자신에 대해 관대하고 무비판적일 때, 희망과 사실을 혼동할 때, 우리는 사이비 과학과 미신에 빠져든다.(칼 세이건, 『악령이 출몰하는 사회』, 39~40쪽) 들뢰즈의 철학은 현실에서 통할 수 있다, 즉 효과적이라는 겁니다. 말로만 세상을 바꾸자고 외치는 것이 아니라, 그것이 ‘이즈’와 ‘앤드’의 가장 중요한 차이 중 하나입니다. ‘앤드’를 강조하는 것은 결국 어떤 종류의 실천을 함축합니다. 결국 근대..
한나 아렌트 어두운 시대의 삶, 앤C 캘러 지음, 정찬형 옮김, 역사비평사, 2021 예루살렘의 아이히만 1961~1963 아이히만은 “나는 단지 기계의 작은 톱니바퀴에 지나지 않았다.”라는 유명한 말(이후 사람들에 의해 전체주의적 환경에서 인간이 도덕적으로 깨어 있을 수 있는 능력에 대한 의문을 던진 것으로 평가된 말)을 남겼다. 그녀가 보기에 아이히만의 가장 큰 문제점은 “생각이 없었다.”(즉, 어떤 문제나 사건을 다른 사람들의 관점에서 생각하지 못했다.)라는 것이다. 아렌트가 보기에 그의 삶은 깊이가 없었다. “오로지 열심히 자신의 입신양명을 추구하는 것 말고는 아이히만에게 삶의 다른 동기는 일절 없었다.” “악은 표면적 현상이다.” 이 표현에 담긴 의도는 아이히만을 통해 새로운 유형의 “대중사회의..
시민에게 권력을 하승우 지음, 한티재, 2017 ‘기득권 정치’가 아닌 ‘진짜 민주주의’를 1. 우리는 할 수 있다. 스페인에서 배운다 윤리강령(포데모스, 아오라 마드리드, 바르셀로나 엔 코뮤의 윤리강령의 공통점 ① 대표체계의 민주화와 책임성. 정치인은 대의민주주의 선거과정을 통해 당선되었지만 정책결정과정을 직접민주주의로 만들 책임을 지고 있다 진짜 민주주의는 ‘모두를 위한’ 명목상의 민주주의가 아니라 배제된 소수를 위한 실질적인 민주주의이다. ② 부패 방지장치. ③ 급진적인 공간. 윤리는 타자를 전제하고 관계를 통해 형성된다. 바르셀로나 시장이 소속되었던 단체인 ‘빠’는 대표나 상근 활동가, 사무실이 없다. 대표가 없기에 한 사람이 특정한 역할을 계속 맡으면서 생길 수 있는 권력도 없다. 사회학자 마거..
감시와 처벌 미셸 푸코 지음, 오생근 옮김, 나남, 2014 제1부 신체형 가장 가혹한 형벌제도라 하더라도 그 대상이 이미 신체가 아닌 경우, 대상이 이미 신체가 아닌 이상, 그것은 정신이다. 신체형이란 무엇인가? 조쿠즈에 의하면, “고통스럽고, 다소 잔인한 신체 중심의 형벌”이고, 덧붙이자면, “그것은 인간들의 상상력이 확장되어 야만성과 잔혹성으로 만들어진 설명하기 어려운 현상이다” 형벌이 신체형이 되기 위해서는 다음의 세 가지 주요한 기준과 일치해야 한다. 첫째로 형벌은, 정확히 측정할 수는 없다 하더라도 적어도 평가하고, 비교하고, 등급을 정할 수 있는, 어떤 분량의 고통을 만들어내야 한다. 둘째로, 고통을 만들어내는 데에는 규칙이 수반된다는 점이다. 셋째로, 신체형은 일종의 의식을 구성한다. 형벌..
한국의 교사와 교사되기, 이혁규 씀, 교육공동체벗, 2021 책을 펴내며 1장 ‘교사, 청소년들의 직업 희망 1순위’가 의미하는 것 평균 10번도 넘게 직장이 바뀌는 세상에서 교사들 – 그리고 공무원과 공기업 직원들 – 은 평생 직장이 보장된다. 바우만의 용어로 표현하면 액체 근대 시대에 고체 근대적 특징을 지닌 직업으로 존재하는 셈이다. 이 때문에 교직은 부러움과 질시의 대상이 된다. 수많은 직업 세계를 불안감 없이 자유롭게 유영할 수 있도록 든든한 사회적 안전망을 구축하는 것이 올바른 개혁 방향이다. 교사의 시야가 교육을 넘어 바람직한 사회와 국가의 건설로 넓어져야 하는 필연적인 이유가 여기에 있다. 2장 미국은 지금 ‘무능한 교사’와의 전쟁 중 ; 한국은? 아무리 내용 전문가라고 하더라도 학습자의 ..
사랑의 교육학, 안토니아 다더 지음, 유성상 외 옮김, 살림터, 2021 파울로 프레이리와 정치적이 되려는 용기, 헨리 지루 경험은 중요하다. 하지만 그것은 유의미한 교육적 자료가 되기 위해 이론, 자기성찰, 비판의 우회로를 거쳐야 한다. 프레이리와 사랑의 교육학?, 유성상 배움은 의식의 비판적 상태를 유지하도록 하는 과정이다. 제1장 파울로 프레이리의 열정 : 기억과 성찰 직업 교육과 인문학적 교육의 분리는 자본주의 체제에 도전하려고 하는 노동자들의 역량을 감소시킨다. 전통적인 교수법은 구체적인 수업 방법, 전해진 교실 교육과정, 표준 교과서 및 학습 자료 활용을 강조한다. 그런데 프레이리가 제시하는 가르침의 필수 불가결한 자질은 이와 달리, 교사의 비판적이고 감성적인 역랑을 높이는 인간의 가치를 반영..
오늘의 교육, 70권, 2022.09-10. 교육부는 경제 부처라는 공급 만능론의 허상, 강석남 교육 부문의 자율성 특히 대학 구성원들의 자치아 대학의 사회적 공공성을 철저히 보장한다는 사회적 합의가 전제되어야 한다. 간판 바꿔 달기를 반복하는 특성화고의 현실, 이윤승 특성화고는 일반적인 교육과정이 아닌 특성화된 교육과정을 시행하는 학교이다. 특성화고라면 각각의 학교들이 조금씩 다른 특별한 교육과정을 가져야 했고 그것을 교육청이 관리해줬어야 했다. 하지만 처음부터 그러지 못했다. ..... 학교의 목표는 입학 정원을 채우는 것이 아니라 졸업생의 만족도여야 한다. 교육 정책은 경제 정책이지만 경제 정책이 아니다, 진냥(희진) 교육 부문의 재정은 약 71조 원으로 가장 많은 보건 복지 부문(약 199조 원)..
환대하는 삶, 로버트 콜스 지음, 박현주 옮김, 낮은산, 2011 서문 도로시 데이를 만나던 날 도로시 데이 01 내 삶은 기억될 만한가 도로시 데이 02 온몸으로 받아들인 이상주의 정의와 공명정대함과 평등에 관한 그토록 아름다운 말을 오랜 시간에 걸쳐 하면서도, 우리는 서로에게 그다지 섬세하지 못했습니다. 우리는 시샘하고 경계했고 함부로 남의 이야기를 지껄여댔고, 그리고 변덕스러웠고 까다로웠고 졸렬했고 배려할 줄 몰랐습니다. 왜 ‘우리’라고 말하느냐고요? ‘나’도 그랬다는 의미에서지요. 도로시 데이 03 세상의 고통과 하느님의 길 도로시 데이 04 이 땅의 교회는 무엇을 해야 하나 내 눈에는 잘 빼입은 사람들이 맨해튼의 여러 성당에서 걸어 나오는 모습이 보였습니다. 모피와 영국 스타일의 정장에 외투를 ..
학생자치회장은 ‘선출직’ 대표 직선제는 학생들 투쟁의 결과 민주화의 산물 회장단이나 대표단을 뽑지 않고 다른 형태로 학생자치를 구현하는 일부 학굘ㄹ 제외하면 학생회장 선거는 학생들이 접하는 가장 직접적인 민주주의의 경험이기도 한다. 이제 18세부터는 학교 밖에서도 선거권을 행사할 수 있게 되었으니 선거를 통한 민주주의의 참여와 경험은 더욱 확장되고 있다. 1975년 8월 28일 문교부는 학교 단위의 학생 대표 선거제를 폐지하고 임명제를 실시하였다. 학생자치가 학교와 교사이 완벽한 통제에 들어가게 된 것이다. 당시 ‘조선일보’는 학생들이 학교에서 선거라는 민주주의 경험을 빼앗기게 된 것을 개탄하였다. 1985년 학생회 부활 조치에서도 학생자치 학생회 회장단 직선제는 이루어지지 않았다. 1987년 3월부터 ..
철학을 삶의 무기로 쓰겠다는 발상에 동의할 수가 없다. 그렇지만 뭐. ..... 철학은 어떻게 삶의 무기가 되는가 야마구치 슈 지음, 김윤경 옮김, 다산 초당, 2022 1부 무기가 되는 철학 철학책을 읽다 좌절하는 경우가 많으므로 역사적으로 서술하지 않고 철학자들이 주장하는 사상에 이르기까지 사고한 과정 또는 문제에 마주한 태도를 소개하여 삶에서 활용할 수 있도록 이 책을 집필하였다. 또한 철학뿐만 아니라 과학, 심리학 등 중요한 것은 소개하였다. 2부 지적 전투력을 극대화하는 50가지 사상 1장 왜 이 사람은 이렇게 행동할까? 타인의 시기심을 관찰하면 비즈니스 기회가 보인다. 프리드리히 니체 르상티망 르상티망은 사회적으로 공유된 가치판단에 자신의 가치판단을 예속 또는 종속시킴으로써 이루어진다. 자신이..